
Obchodzimy kolejną edycję #EramusDays 2020


Był on realizowany przez Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Nysie w ramach programu Erasmus+ Akcja 2. (więcej…)
Pierwszy projekt POWER PMU dobiegł końca. Był to innowacyjny projekt, który skupił się na poszerzaniu umiejętności językowych, sportowych, międzykulturowych i personalnych. (więcej…)
W ramach projektu „Doświadczenie zawodowe kluczem do sukcesu” w sektorze Kształcenie i Szkolenia Zawodowe programu Erasmus + realizowanego przez Zespół Szkół Licealno-Technicznych w Kluczborku uczestnicy projektu kształcący się w zawodach technik logistyk i technik informatyk opracowali słownik języka angielskiego z zagadnień zawodowych związanych z informatyką i logistyką (słownictwo specjalistyczne).
Nad doborem słownictwa czuwała Pani Barbara Mazur – koordynator projektu. Z wyżej wymienionego słownika mogą korzystać zarówno uczniowie jak i nauczyciele przedmiotów zawodowych, wpisuje się on w przykład dobrych praktyk i jest wartością dodaną projektu.
Opracowany słownik można zobaczyć tutaj:
W dniu 8 stycznia 2020 roku na PGE Narodowym w Warszawie odbył się Ogólnopolski Dzień Informacyjny Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. W trakcie spotkania zostały wręczone nagrody w ogólnopolskim konkursie Selfie +. Laureatem konkursu w kategorii Europejskie wartości w moim projekcie został Zespół Szkół Licealno-Technicznych w Kluczborku za zdjęcie „Tacy sami a różni” wykonane w ramach projektu „Doświadczenie zawodowe kluczem do sukcesu” w sektorze Kształcenie i Szkolenia zawodowe
w programie Erasmus plus.
Bliźniacy Łukasz-logistyk, Paweł-informatyk pokazują, że te dwa zawody są nierozłączne jak oni, bo rozwój technologii informatycznych spowodował, że wymiana informacji pomiędzy partnerami w łańcuchu dostaw jest szybka i prosta, zatem możliwa stała się szybka reakcja na zmiany zachodzące na rynku. Koordynatorem projektu jest nauczyciel języka angielskiego Pani Barbara Mazur.
Nagrodę odbierała Barbara Mazur koordynator projektu.
Zespół Szkół Budowlanych im. Papieża Jana Pawła II w Opolu to szkoła, która od wielu lat z sukcesem realizuje projekty edukacyjne najpierw w programie Leonardo da Vinci, a obecnie w programie Erasmus+. W 2019 r. szkoła została ponownie nominowana do nagrody w konkursie Eduinspiracje 2019 pt. „Działam i inspiruję”, w dwóch kategoriach – Erasmus+ Edukacja Zawodowa oraz POWER Edukacja Zawodowa. Oznaczało to, że dwa projekty znalazły się w gronie pięciu najlepszych projektów zawodowych w Polsce.
W dniu 3 grudnia 2019 r. w Zamku Ujazdowskim w Warszawie odbyła się uroczysta Gala wręczenia nagród, w konkursie na którą wszyscy nominowani zostali zaproszeni. Uroczystość miała charakter oscarowy – spośród pięciu nominowanych wygrywa jeden uczestnik. Zwycięzcą w kategorii Edukacja Zawodowa został wspomniany Zespół Szkół Budowlanych im. Papieża Jana Pawła II w Opolu. Nagrodę wręczył Minister Edukacji Narodowej, Dariusz Piontkowski wraz z Dyrektorem Generalnym Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, dr Pawłem Poszytkiem.
Jak stwierdziła dyrektor szkoły Pani Violetta Szczepkowska i koordynator wszystkich projektów Erasmusa w szkole Pani Joanna Banaszewska osiągnięcie to jest też motywacją do dalszych, nieustannych wysiłków, by projekty realizowane w dalszych latach poziomem nie odbiegały od tych najlepszych.
https://eduinspiracje.org.pl/gala-eduinspiracje-poznalismy-najlepsze-projekty-edukacyjne/
https://eduinspiracje.org.pl/galeria-zwyciezcow/galeria-zwyciezcow-eduinspiracje/

W dniach 10-12 października 2019 r. odbyły się na terenie całego świata kolejne obchody #ErasmusDays. Celem obchodów jest upowszechnianie projektów w ramach programu Erasmus+.
Poniżej przedstawiamy fragmenty relacji z obchodów #ErasmusDays w województwie opolskim:
w Przedszkolu Publicznym z Oddziałami Integracyjnymi w Tarnowie Opolskim oraz Publicznej Szkole Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Karola Musioła wOpolu.
Przedszkole Publiczne z Oddziałami Integracyjnymi w Tarnowie Opolskim przyłączyło się do międzynarodowych obchodów #ErasmysDays które w tym roku przypadły na dni 10-12 października. Jest to inicjatywa mająca na celu upowszechnienie rezultatów projektów realizowanych w ramach programu Erasmus+.
Do udziału w wydarzeniu zaproszono:
Przedstawicieli władz Gminy Tarnów Opolski, BOOS, Kuratorium Oświaty w Opolu, Regionalnego Punktu Informacyjnego Erasmus+, Koła DFK w Tarnowie Opolskim,
a także Dyrektorów i nauczycieli szkół, przedszkoli oraz innych gminnych placówek oświatowych.
Całość zainaugurował występ dzieci przedszkolnych w języku angielskim i niemieckim.
Następnie przedstawiciel Regionalnego Punktu Informacyjnego Programu Erasmus+ w Kuratorium Oświaty w Opolu Pani Halina Pilarz zapoznała zgromadzonych gości z celami i zasadami funkcjonowania programu Unii Europejskiej ERASMUS+ oraz eTwinning.
W projekcie realizowanym w tarnowskim przedszkolu w ramach Akcji1 -Mobilność Kadry Edukacji Szkolnej, udział wzięło sześcioro nauczycieli.
Autorem i koordynatorem projektu „Podnoszenie kompetencji językowych kadry pedagogicznej PPzOI w Tarnowie Opolskim” jest nauczyciel Jolanta Bogacka.
Należy nadmienić, iż jest to pierwsza i jedyna placówka w gminie Tarnów Opolski, która jak do tej pory aplikowała w konkursie i otrzymała dofinansowanie Agencji Narodowej Programu Erasmus+.
Dzięki otrzymanemu dofinansowaniu czworo nauczycieli wzięło udział w dwutygodniowym szkoleniu z języka angielskiego w Irlandii oraz dwoje nauczycieli w szkoleniu metodycznym z języka niemieckiego w niemieckim miasteczku Lindau.
Zdecydowanie polecają realizację projektów Erasmus+ ponieważ jak twierdzą praca w międzynarodowych grupach, kontakt z językiem na żywo w każdej codziennej sytuacji znacząco wpływa na umiejętności językowe i przełamywanie barier.
Wszyscy biorący udział w projekcie przywieźli ze sobą nowe doświadczenia, pomysły do dalszej pracy, poznali nowe narzędzia i metody które już wykorzystują w codziennej pracy z dzieckiem. Zdobytą wiedzą chcą podzielić się z nauczycielami ościennych przedszkoli podczas zaplanowanych warsztatów metodycznych. Mają także pomysły na współpracę międzynarodową z wykorzystaniem platformy e-Twinning.

W roku szkolnym 2017/2018 oraz 2018/2019 Zespół Szkół Technicznych w Nysie realizował projekt unijny pod nazwą „ Zawodowo mobilni – rozwój, doświadczenie, lepsza praca” w ramach programu Erasmus +.
Autorkami projektu są: Anna Lewicka i Angelika Bartoszek-Koza. Dzięki realizacji projektu mobilności, którego dofinansowanie z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wynosiło 52 400 euro, trzydziestu dwóch uczniów technikum budowlanego pod opieką dwóch polskich nauczycieli w dniach od 11 marca do 24 marca 2018 r. oraz od 11 listopada do 24 listopada 2018 r. odbyło dwutygodniowy staż zawodowy w nowoczesnym centrum kształcenia zawodowego we Frankfurcie nad Odrą. Partnerem projektu był Zakład Promowania Kształcenia Zawodowego Związku Przemysłu Budowlanego Berlina i Brandenburgii.
Głównym założeniem projektu było poszerzenie kompetencji zawodowych, międzykulturowych i językowych uczestników, poprzez zdobycie doświadczenia zawodowego za granicą. Zakres tematyczny stażu dotyczył zagadnień z obszaru technologii montażu elementów suchej zabudowy (ścian działowych i sufitów podwieszanych) oraz technologii robót tapeciarskich.
11 czerwca 2019 r. w Zespole Szkół Technicznych w Nysie odbyła się konferencja podsumowująca realizację projektu . Doniosłym elementem konferencji było wręczenie beneficjentom projektu Europasów Mobilność – dokumentu, który prezentuje w sposób jednolity dla wszystkich krajów europejskich zakres wiedzy i doświadczeń zdobytych podczas praktyk i staży zagranicznych oraz potwierdza okres praktyki realizowanej za granicą. Certyfikaty te wręczył uczniom Pan Kazimierz Darowski- naczelnik Wydziału Edukacji i Kultury Starostwa Powiatowego w Nysie.
Starania i działanie szkoły doceniło również Kuratorium Oświaty w Opolu, które poprzez swoich przedstawicieli – zastępcę dyrektora Wydziału Organizacji Pragmatyki Zawodowej Nauczycieli w Kuratorium Oświaty w Opolu – pana Piotra Łaby oraz starszego wizytatora Wydziału Rozwoju Edukacji w Opolu – pani Haliny Pilarz, podziękowało dyrekcji szkoły, autorkom projektu oraz wszystkim zaangażowanym w projekt nauczycielom.
Projekt zakończył się sukcesem, natomiast cele projektu zostały zrealizowane.
Zespół Szkół Rolniczych w Namysłowie w tegorocznym konkursie EDUinspiracje organizowanym prze Fundację Rozwoju systemu Edukacji został laureatem w kategorii specjalnej „ 25 – lecie FRSE” w sektorze edukacja zawodowa. Celem konkursu było wyłonienie najlepszych projektów edukacyjnych dofinansowanych przez FRSE i promocja przedsięwzięć, które inspirują oraz podejmują ważne tematy.
Zdobyte wyróżnienie przyznano szkole za systematyczne organizowanie od 2006 roku praktyk zawodowych za granicą w ramach programu „Erasmus+”, a wcześniej „Leonardo da Vinci”. W ciągu ostatnich 13 lat zrealizowano 21 projektów, w których uczestniczyło 823 uczniów, 65 nauczycieli jako opiekunów oraz 20 nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy doskonalili swoje umiejętności w formach job shadowing i staży w przedsiębiorstwach zagranicznych. Potwierdzeniem wysokiej jakości projektów było przyznanie szkole dwóch certyfikowanych projektów oraz Karty Jakości Mobilności. Na zrealizowanie przedsięwzięć związanych ze szkoleniem za granicą szkoła otrzymała za pośrednictwem FRSE z Unii Europejskiej ponad 11 mln. złotych.
Gala Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, EduInspiracje 2018, na której rozdano „Edukacyjne Oscary”, odbyła się pod hasłem „Podziel się Sukcesem”. Nagrodę z rąk dyrektora generalnego Fundacji Rozwoju Edukacji Pawła Poszytka oraz pierwszego dyrektora FRSE Witolda Sienkiewicza odebrali koordynator projektów- wicedyrektor Adam Hubicki oraz dyrektor Jacek Pietroszek.
Zespół Szkół Budowlanych im. Papieża Jana Pawła II od 2011 realizuje projekty zawodowe w ramach programów europejskich, najpierw Leonardo da Vinci, obecnie Erasmus+ i POWER VET. Na swoim koncie mają 10 projektów: 8 zrealizowanych (5 jako beneficjenci, 3 jako partnerzy) i 2 w trakcie realizacji (Kształcenie i Szkolenie Zawodowe oraz Edukacja Szkolna). Jakość realizowanych przez nich projektów potwierdzona jest zamieszczeniem ich na stronach Narodowej Agencji Programu Erasmus+, w dziale Dobre Praktyki, nominacją do Nagrody EduInspiracje 2015 (pięć najlepszych projektów zawodowych w Polsce) oraz zdobyciem III-go miejsca w tegorocznym Konkursie Nauczyciel z POWER-em.