Szanowni Państwo,
Dyrektorzy Szkół,
Nauczyciele Szkół Podstawowych i Ponadpodstawowych województwa opolskiego
Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z wynikami rywalizacji indywidualnej oraz grupowej (projekty edukacyjne szkół), jaka odbyła się w czasie trwania Konkursu Wiedzy o Języku Polskim – edycja 2024/2025.
Tegoroczna część oratorska etapu wojewódzkiego przeprowadzona została
25 kwietnia 2025 r., w Auli „Błękitnej” Collegium Maius, Uniwersytetu Opolskiego. Dziesięcioosobowa grupa uczniów szkół województwa opolskiego spotkała się w finale konkursu Wiedzy o Języku Polskim i wygłosiła mowy oratorskie na jeden z poniższych tematów:
- „Na świecie nastąpiła nieograniczona obfitość wszystkiego, czego ludziom potrzeba. Ale ludziom potrzeba wszystkiego, tylko nie nieograniczonej obfitości”. Odnieś słowa Karela Čapka do współczesnej rzeczywistości.
- „Nie boję się zabłądzić. Powiem więcej: uwielbiam błądzić, bo zawsze wtedy odkrywam coś zaskakującego. Coś, czego nikt nie widział ani nie przeżył na własnej skórze” — mówi Beata Pawlikowska. Zastanów się, co jest według Ciebie bardziej wartościowe: przypadkowe odkrycia czy zaplanowane i świadome dążenie do celu?
- „Mój sposób na reportaż polega na podzieleniu świata na bardzo drobne realia, na drobne cząstki, na jakieś tam swetry, wąsy, sztuczne kwiaty, żeberka wieprzowe, małe fiaty… Później oddzielam, odwirowuję to, co niepotrzebne i wychodzi efekt zagęszczenia. Krótko mówiąc, rozkładam świat na cząsteczki, a później go składam na nowo. Wymyśliłam sobie, że poprzez ważne szczegóły da się opowiedzieć świat”. Zastanów się, czy prawda, która zostaje ,,przeorganizowana” nadal jest prawdą? Odnieś swoje przemyślenia do słów Hanny Krall i współczesności.
- „Europejczyk czuje się sługą czasu, jest od niego zależny, jest jego poddanym. Porusza się w trybach czasu, nie może poza nimi istnieć. One narzucają mu swoje rygory, wymagania i normy. Inaczej pojmują czas miejscowi, Afrykańczycy. Tutaj to człowiek ma wpływ na kształtowanie czasu, na jego przebieg i rytm”. Odwołując się do słów Ryszarda Kapuścińskiego, zastanów się, czy technologia i cywilizacja Zachodu sprawiły, że staliśmy się niewolnikami zegara?
- „Nie mam nic przeciwko centrum, ale bardziej pociągają mnie peryferie. Już teraz środek kontynentu staje się coraz bardziej zunifikowany. Metropolie przestają się różnić. Niedługo będzie je można rozpoznać tylko na podstawie szacownych i martwych zabytków. […] Myślę, że już niebawem będziemy podróżować na peryferie, na granice kontynentu, do krain, gdzie wysiadują stare kobiety w chustkach”. Zastanów się, czym w dobie globalizacji staje się podróż: ucieczką od tego, co znane czy poszukiwaniem utraconej różnorodności? Rozważ ten problem, odwołując się do słów Andrzeja Stasiuka.
Po części oratorskiej w tegorocznej edycji konkursu łączna klasyfikacja indywidualna
w poszczególnych kategoriach wyglądała następująco:
Wśród uczniów szkół podstawowych:
- I miejsce – Ignacy Krzykowski – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 6 im T. Kościuszki w Brzegu;
- II miejsce – Paulina Mietła – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu;
- III miejsce – Magdalena Tokarska – Szkoła Podstawowa im. Orła Białego w Wierzbicy Górnej.
Wśród uczniów szkół ponadpodstawowych:
- I miejsce – Melania Lewkowicz – Diecezjalne Liceum Humanistyczne w Nysie;
- II miejsce – Viktoria Cuda – Liceum Ogólnokształcące nr III z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Skłodowskiej-Curie w Opolu;
- III miejsce – Julia Pracka – Publiczne Liceum Ogólnokształcące nr 1 im. M. Kopernika w Opolu.
Wyróżnienia
- Kinga Woroniecka – Diecezjalne Liceum Humanistyczne w Nysie;
- Bruno Hetmańczyk – Publiczne Liceum Ogólnokształcące nr 1 im. M. Kopernika;
- Jagoda Duda – Publiczne Liceum Ogólnokształcące nr III z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Skłodowskiej-Curie w Opolu;
- Karolina Skrzeczkowska – Publiczne Liceum Ogólnokształcące nr 1 im. M. Kopernika w Opolu.
Wszystkim uczestnikom biorącym udział w finale Konkursu Wiedzy o Języku Polskim, Pani Joanna Raźniewska- – Opolski Kurator Oświaty, złożyła serdeczne gratulacje, wręczając pamiątkowe dyplomy i nagrody.
Wyniki oceny projektów nadesłanych przez szkoły na Wojewódzki Konkurs Wiedzy o Języku Polskim.
W kategorii projekt edukacyjny promujący kulturę języka polskiego wśród uczniów szkół, komisja konkursowa Konkursu Wiedzy o Języku Polskim powołana do oceny projektów przyznała nagrody:
- I miejsce – Publiczna Szkoła Podstawowa nr 15 im. Królowej Jadwigi w Opolu;
- II miejsce – Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Grodkowie;
- III miejsce – Publiczna Szkoła Podstawowa w Jełowej.